Keskiviikossa

Ruotsin kaksoistunnilla aloitettiin. Diggiloo-diggiley -laulun siivittäminä siirryimme tekemään sanakoetta, jonka jälkeen siirryimme harjoittelemaan mielipiteen ilmaisemista.

Toisella tunnilla siirryimme kappaleeseen 3. Opettelimme sanoja ja leikimme "äänimuistipeliä". Kappaleen 3 käsittelyyn päätimme kaksoistunnin.

KOTIIN ruotsista:  katso sivupalkki.

Enkun tunnilla teimme pienen projektin monikkomuodoista. Kuvasimme monikkoja ympäri koulua ja pihalla ja teimme niistä lauseita ja äänityksiä BookCreatorilla. Siinä menikin koko tunti, eikä meinannut aika riittääkään.

Matikassa tutkimme murtolukuja ja siirryimme supistamiseen. Supistamista voit miettiä vaikkapa näiden kuvamallien kautta:

Kyse on siis siitä, MILLÄ LUVULLA VOI JAKAA SEKÄ OSOITTAJAN ETTÄ NIMITTÄJÄN. Tällöin luku muuttuu niin, että osat suurenevat ja niitä tulee vähemmän. Murtoluku on silloin yksinkertaisimmassa muodossaan.

KOTIIN matikasta:

* kpl 16: teht. 1 ja 2

* MÖKKI 16

Tiistaissa

Tänään B-ryhmä opiskeli samat sisällöt kuin A-ryhmä eilen.

KOTIIN enkusta: katso sivupalkki.

Äidinkielen tunnilla harjoittelimme yhteistoiminnallista oppimista, YTOa, koti- ja asiantuntijaryhmin sovellettuna sanaluokkien kertaamiseen.

KOTIIN äikästä:
Välkyn harjoituskirja:
* sivut 58-59 (torstaille)

Ympässä tutustuimme ihmisen anatomiaa avaavaan äppiin.

Matikassa tutkimme murtolukuja toimintatehtävillä pareittain.

KOTIIN matikasta:
* moniste

VIIKKO 13 alkuun

Tänään aloitimme A-ryhmän englannilla. Käsittelimme kestopreesensiä alustavasti, puhuen vielä -ING-muodosta. Asiaa syvennetään myöhemmin.

Käytimme tutustumisessa apuna uutta Go for it 5 -materiaalia oman Yippeen rinnalla.

KOTIIN enkusta:
* Lukuläksy kpl 11 (muista lukea ääneen!)
* Writer:
- p. 124: ex. 4
- p. 125: ex. 5 and 6

Äidinkielessä palautettiin aikamuotojen formatiiviset testit ja aamupiirissä esitimme "minuuttidraamoja". Niistä tuli hauskaa katsottavaa!

Ympäristöopissa kerrattiin vereen ja verenkiertoon liittyviä asioita paritehtävien ja monisteen avulla. Lopuksi katsoimme jakson Olipa kerran elämä -piirrettyä liittyen aiheeseen.

KOTIIN ympäristöopista:
* Lue ennakoiden seuraava aihe kpl 27: hengitys
* Tee kappaleesta ajatuskartta, käsitekartta vihkoosi.

Matikassa syvensimme murtolukujen samannimiseksi laventamista. Asia on vaikea.

KOTIIN matikasta:
* kpl 15:  teht. 3, 8, 9 + MÖKKI 15 loppuun.

KERTAA!  Tutki seuraavia esimerkkejä:

Kuviksessa teimme kolmiulotteisia pääsiäismunia. Ne jäivät vielä vaiheeseen.5

VIIKONLOPPULÄKSY JA HUOMISTA VARTEN ASIA

Lue kirjasta Valaiden laulu 2-3 tarinaa.

Tuo kouluun huomenna:
* 1-2 sanomalehteä (Kokkola-lehti, Keskipohjanmaa) ja
* NITOJA, jos on. Katso kuva!

Torstain touhut

Tänään opiskelimme A-ryhmän matikantunnilla murtolukujen välisiä yhteyksiä, samankaltaisuuksia, yhtäsuuruuksia, tutkimalla. Periaatteessa asia on samannimiseksi laventamista. Tutkimme asiaa erilaisista murtomalleista, esim. näissä koeputkissa, mutta myös joukkomalleissa, murtokakuissa, murtopalikoissa ja tasomalleissa.

Samannimisiksi laventaminen jatkuu vielä ensi viikon puolella, joten kotitehtävää tuli hyvin vähän tällä kertaa.

KOTIIN matikasta:
* kpl 15, PT, ensimmäinen sivu.

Toisella tunnilla oli enkkua ja tällä kertaa kuullun ymmärtämistä ostostilanteissa. Enkun tunnin alussa ope antoi ohjeita seuraavan tunnin sanelun onnistumista varten.

KOTIIN enkusta:
* Opettele suomentamaan kpl 11.

Erityisopettajan pitämä 5. luokan äidinkielen sanelu pidettiin tänään. Jäämme odottelemaan tuloksia!

Ympäristöopissa kävimme läpi terveellistä syömistä, lautasmallia, napostelukulttuuria, happohyökkäyksiä sekä sydämen ja verenkierron toimintaa ja veren rakennetta.

KOTIIN ympästä:
* Lue kpl 25
* Tee tehtävät vihkoosi.

MUISTA! 
* Lue Valaiden laulu -kirjaa huomiseksi!
* Valmistaudu ÄIDINKIELEN VERBIEN AIKAMUODON TESTIIN.

Kertaa aikamuodot Välkyn tekstikirjan takaa!!!

KOKEILE!

Älä käytä näissä palloja lainkaan, vaan paina sääntö mieleesi.

Keskiviikossa

Tänään ruotsin kaksoistunnilla oli kaksi kielioppiaihetta:
1) päälauseen sanajärjestys; suora ja käänteinen
2) apuverbi + pääverbi,  verbien konjugaatiot eli taivutusluokat.

Asiaa opeteltiin taulussa, yhdessä pelaamalla sekä vihkotyöskentelyllä. Lopuksi tehtiin tehtäviä, tarkastettiin ne ja kuunneltiin euroviisu Diggiloo-diggiley.

KOTIIN ruotsista:
* Opettele suomentamaan kpl 3.

Övningar:
* Opettele sanakokeeseen (kpl 2)
* s. 43: teht. 11

Enkussa kertasimme aloitimme laulusanelulla, kertasimme monikot ja ne kuulusteltiin pikatestillä.

Matematiikassa opettelimme murtoluvun muuttamisen sekaluvuksi ja sekaluvun muuntamisen murtoluvuksi.

KOTIIN matikasta:
* kpl 14 PT + MÖKKI 13

KATSO!  Asiasta suklainen esimerkki! Muista ONGENKOUKKU!

Tiistaissa

Tänään saatiin luokkaan uusi opettajan kone, joten opiskelu jatkui normaaliin tahtiin.

B-ryhmän enkussa oli aiheena substantiivien yksikkö ja monikko.

KOTIIN: katso sivupalkki. Opiskele tehtäväkirjan takaa asia!

Äidinkielessä jaettiin uusi lukukirja, Valaiden laulu. Tarkoituksena on lukea kirjasta vähintään puolet. Jokaisesta lukemastasi tekstikappaleesta tee kolmen lauseen tiivistelmä kirjallisuusvihkoosi.

Verbin aikamuotoja harjoiteltiin edelleen harjoituskirjan tehtävillä sekä pelaamalla Kahootia. 

KOTIIN: 

* Lue Valaiden laulu -kirjaa (torstaiksi). 

Ympäristöopissa sukelsimme ruuansulatukseen. Ensiksi söimme hieman sipsejä ja tutkimme, mitä niille tapahtui suussa. Katsoimme videolta, miltä näyttää ruokatorvessa, mahalaukussa ja ohutsuolessa. Luimme kirjan kappaleen 25.

  

KOTIIN ympästä:

* Lue kpl 25 loppuun

* Tee Bingelin tehtävä (torstaiksi).

Matematiikassa aloitimme murtoluvut. Tutkimme murto-osia ensin koeputkilla,  sitten pitsapaloilla taulussa. Lopuksi otimme joukko- ja lukusuoramallin. 

KOTIIN matikasta:

* kpl 13 PT huomiseksi. 

UUSI VIIKKO ALKUUN

Tänään opiskelimme täysin ilman teknologiaa, sillä opettajan tietokone oli mennyt rikki.

A-ryhmän englannintunnin aiheena oli substantiivin yksikkö ja monikko.  Opettelimme asian writerin takaa. Teimme tehtäviä kappaleesta 10 asiaan liittyen.

KOTIIN enkusta:
* writer: p. 187: learn by heart (opettele ulkoa)
* writer: p. 142
* writer: finish pp. 118—119.

Äidinkielessä palautettiin tarinat, luettiin niitä ja leikittiin leikkiä "Stadilaiset bussipysäkit.

KOTIIN äidinkielestä:
* Tee moniste, joka liittyy lauseisiin ja pilkun käyttöön.

Esimerkit:
1) Pilkku luettelossa:
Ostin maitoa, piimää, jogurttia ja mehua.
2) Pilkku huudahduksessa:
Hei, tule tänne! Ai, tuo sattui! Oho, anteeksi.
3) Pilkku puhuttelussa:
Jussi, ui tännepäin! Ui tännepäin, Jussi!
4—5) Pilkku pää- ja sivulauseen rajalla:
Menen uimaan, kun olen syönyt.
Kun olen syönyt, menen uimaan.

Matikankoe palautettiin ja käytiin läpi.

Ympässä aiheena oli luusto ja lihaksisto. Luurankoa taiteiltiin myös kuviksessa.

KOTIIN ympästä:
* Lue kpl 24
* Tee siitä ajatuskartt

Viikonloppuläksyt

* Bingel: Pisaran ja Välkyn tehtäviä
* Enkku, A-ryhmä: Writer, p. 141.

TORSTAI ON TOIVOA TÄYNNÄ

Tänään A-ryhmän tunnilla oli vieras:  saksalainen Annik. Valmistimme hänelle haastattelukysymyksiä ja tutustuimme häneen ja hänen kotikaupunkiinsa Gammeliniin.

Matematiikan kokeeseen kerrattiin enkuntunnin jälkeen ja koe pidettiin.

Ympäristöopissa käsittelimme elämän syntyä meressä sekä elämän vanhaa aikaa ja elämän keskiaikaa. Tutkimme eläinten, kasvien ja sienten eroja. Asiaa jatketaan huomenna.

KOTIIN:
* Äikän tarina huomiseksi loppuun! (4 sivua)
* ENGLISH:
Writer:
p. 141.

KESKIVIIKKOPÄIVÄ

Tänään päivä valkeni ruotsintuntien myötä:
- Pidettiin sanakoe
- Käytiin uusia sanoja, tehtiin pelisanaharjoitus pareittain
- Käytiin kappaleen 2 teksti läpi
- Tehtiin kuullunymmärtämisharjoitus

KOTIIN:  ---> sivupalkki

Englannintunnilla käytiin kappaletta 10 läpi lukien ja esittäen ryhmissä.

KOTIIN:
Valinnainen läksy:

* Valitse joko Eye on Culture -sivut ja tee niihin liittyvät tehtävät   TAI
* Valitse EXTRA 10 -teksti,  lue sanat tehtäväkirjan takaa, lue teksti ymmärtäen läpi ja tee siihen liittyvät tehtäväkirjan tehtävät.
* Nämä huomiseksi.

KOTIIN:
* Jatka tarinaa.
* Kertaa matikankokeeseen (kpl 1─12)!

Olipa kerran ihminen -tutkimuspäivä

Tänään pidimme kaksi normiopetustuntia sekä kol me tutkimustuntia.

Normitunteja olivat B-ryhmän englannintunti, joka oli sama kuin eilinen A-ryhmän tunti sekä äidinkielen tunti, jossa tarkastimme aikamuototehtäviä ja kirjoittelimme lauseita eri aikamuodoissa.

KOTIIN:
* Aloita / jatka tarinaa "Kolmetoista".

Muista enkun läksyt huomiselle!

Muista kerrata matikan kokeeseen!

VIIKKO 11 ALKUUN!

Aloitimme viikon jälleen  A-ryhmän englannilla. Kävimme läpi kappaleen 10 tehtäviä.

KOTIIN enkusta:
* Lue kpl 10 sanat (teht. 3) ja TEE NIISTÄ OMIA LAUSEITA VIHKOOSI!
* p. 116: ex. 8
* p. 117: ex. 10, 11

Äidinkielen tunnilla teimme uudet kotiryhmät.

Ympäristöopin jakso alkoi. Tunnilla käsiteltyjä aiheita:
- maailman synty
- yksisoluiset eliöt merissä
- monisoluiset eliöt
- liskot, hirmuliskot; niiden elämä ja sukupuuttoon kuoleminen
- nisäkkäät ja ihminen
- elinympäristö ja siihen sopeutuminen
- elintoiminnot
- oman elävän olennon ja sen elinympäristön suunnittelu ryhmätyönä.

Ryhmätyön jälkeen katsoimme videon evoluutiosta.

KOTIIN ympäristöopista:
* Lue kpl 22.
* Tee kappaleen tehtävät vihkoosi.
* Tee Bingeliin laitetut ympäristöopin tehtävät.

KOTIIN äidinkielestä perjantaille:
TARINA, jossa esiintyy luku 13. Moniste on jaettu.

Torstaiterveisiä

Tänään aloitimme A-ryhmän matematiikalla. Kertasimme vieläkin allekkain jakamisen ja laskimme sekä päässälaskuja että vihkolaskuja.

KOTIIN matikasta:
* kpl 12 PT Testi
* Muita tehtäviä (paikkaile väliinjätettyjä).

Enkussa menimme kappaleeseen 10. Tutkimme englannin puntaa ja ostamiseen liittyviä fraaseja sekä vaatteita. Kävimme läpi kappaleen 10.

KOTIIN enkusta (ma, ti):
* Reader:  Read chapter 10
* Writer:
- page 112:  ex. 1, 2
- page 113: ex. 4
- page 114: ex. 5
- page 115: ex 7.

Äidinkielessä jatkoimme verbien aikamuotojen parissa. Asiaa harjoittelimme sekä pareittain että yksin.

KOTIIN äikästä:
* Välkyn harjoituskirja s. 56
* Moniste loppuun.

Keskiviikkoiltiin

Tänään valinnaisessa ruotsissa työskenneltiin reippaasti kielen oppimiseksi. Teimme runsaasti pariharjoituksia ja opiskelimme sanoja ja uutta kappaletta 2.

KOTIIN:  sivupalkki.

Enkun koe palautettiin. Keskiarvo oli 9,2 — mahtavaa!

KOTIIN enkusta:
* aukkosuomennosmoniste.

Huomenna jatketaan aikamuotoja. Voit kertailla niitä tästä:

Tiistain tahtiin

Tänään pidimme B-ryhmän kanssa enkun ääntämistunnin.  

KOTIIN:

* suomenna kpl 10 aukkomonisteeseen (torstaiksi!)

Äidinkielessä ope luki oppilaiden kirjoittamia tarinoita piirissä. Sen jälkeen opettelimme VERBIEN AIKAMUODOT ELI TEMPUKSET. 

Laulun sanat tässä:

PREESENS — mitä TEET nyt,

IMPERFEKTI — mitä TEIT eilen,

PERFEKTI — mitä OLET TEHNYT, 

PLUSKVAMPERFEKTI — mitä OLIT TEHNYT.

Kävimme aikamuotojen myönteiset muodot läpi. 

KOTIIN:

* Tee aikamuotomoniste loppuun.

Matikan tunnilla harjoittelimme ajan arviointia, sekä yhdessä että pareittain.

KOTIIN:

* kpl 11 PT (torstaiksi)

ELÄMÄÄ HIIHTOLOMAN JÄLKEEN!

Tänään aloitimme A-ryhmän englannissa ääntämistunnilla. Harjoittelimme äänteitä peilin kanssa.

KOTIIN:
Suomenna kpl 10 huomenna jaettavaan monisteeseen.

Äidinkielen tunti alkoi tarinoiden palauttamisella. Niissä oli paljon korjattavaa/parannettavaa.

KOTIIN:
* Tee tarinoihin liittyvä moniste loppuun
* Välkyn harjoituskirja:
- sivut 56─57.

Matematiikassa pidettiin pieni pistari allekkain jakamisesta.

KOTIIN:
* kpl 10  PT vihkolaskuihin saakka.

Iltapäivästä pidimme sekä musiikkia että kuvista.